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教學理論論文

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本欄目提供教學理論論文范文,其中包括學術、本科、碩士論文。

教學理論論文范文

共提供 89 篇
  • 學術教師課程能力建設的意義、問題及對策

    教師課程能力指的是教師在課程選擇、開發、設計、實施和考核等方面表現出來的能力和水平。課程是當前學校人才培養的核心要素,學生在學校接...[全文]

    添加時間:2020-04-08關鍵詞: 課程能力 原創性 時代性 創新性 挑戰性

  • 學術高效課堂創建存在的不足與完善途徑

    近年來,隨著對課堂與教學研究的不斷推進,“高效課堂”在教學研究與基礎教育課程改革領域已成為一個熱門話題。國外,“高效課堂”與“有效...[全文]

    添加時間:2020-04-08關鍵詞: 高效課堂 課堂理念 課堂學習共同體 教學模式

  • 學術開展傾聽教學的意義與有效途徑

    古希臘哲學家普魯塔克早在《演講中的傾聽》一書中就開始思考“傾聽”的價值,存在主義哲學家伽達默爾也提出過自己對傾聽的看法,后來傾聽一詞...[全文]

    添加時間:2020-01-03關鍵詞: 傾聽 傾聽教學 教師傾聽

  • 學術現代教育中孔子因材施教理念的應用

    孔子教育思想在當下仍具有不可忽略的借鑒意義,它應當成為進一步深化和發展社會主義教育事業的必要參照,作為促成社會主義政治建構和社會建...[全文]

    添加時間:2020-01-03關鍵詞: 孔子 因材施教 教育方法 適中

  • 學術試卷講評課教學問題與提升策略

    考試試卷分析的結果對于評價階段性的、地域性的等等教育教學活動提供了數據支撐。規范試卷分析的標準,便于有效進行試卷分析,達到提高試卷...[全文]

    添加時間:2019-09-04關鍵詞: 試卷分析 試卷講評 教學評價

  • 學術“互聯網+”環境下如何提高教學有效性

    在“互聯網+教育”背景下,我們的課堂教學必然會發生深刻的變化。我們必須緊跟教育改革的大趨勢,推陳出新。現階段,教師需要結合教學的內容...[全文]

    添加時間:2019-09-04關鍵詞: “互聯網+教育” 課堂教學 有效性

  • 學術關于學習本質的研究進展綜述

    隨著科技的快速發展, 對學習本質的研究也顯現出一些新的發展進路:具身性將成為創設情境化學習環境的新向標, 腦與教育神經科學的不斷發展將為...[全文]

    添加時間:2019-06-20關鍵詞: 學習本質 歷史脈絡 多元進展 未來展望

  • 學術合作問題解決中“合作”價值體系重建分析

    隨著社會分工日趨精細化, 交流合作成為人們工作與學習過程中不可或缺的環節, 兩人或多人合作解決問題成為推進工作進程的基本范式。...[全文]

    添加時間:2019-06-20關鍵詞: 合作問題解決 價值缺失 價值重構

  • 學術探討研究面向最新理論的知行合一的課程教學方法

    知行合一是教學過程需要實現的重要目標。在大學教學過程中, 最新的理論學習和實踐是緊密相關且必不可少的組成部分。但由于教材編寫的嚴謹性...[全文]

    添加時間:2019-01-17關鍵詞: 知行合一 最新理論 課程教學

  • 學術探討學生自我管理式教學模式下的理論教學

    為提高系統解剖學教學與學習效率, 嘗試采用學生自我管理式教學模式, 并采用問卷調查和考試成績對臨床醫學專業本科生教學改革成果進行評價。...[全文]

    添加時間:2019-01-17關鍵詞: 系統解剖學 理論教學 學生自我管理式教學模式

  • 學術教研工作者的主要工作壓力探析

    研究發現, 目前尚未有對教研員工作壓力方面的相關研究。而只有了解了教研員的工作壓力以及工作壓力主要來源的現狀, 才能以一種積極應對的視...[全文]

    添加時間:2019-01-07關鍵詞: 教研員 工作壓力 調查研究

  • 學術科學概念學習中論證教學的作用探究

    當前國際科學教育的實踐轉向對論證引入教育情境提出了更高要求, 研究者愈發關注“論證怎樣發生”、“論證如何發展”等問題, 因此聚焦課堂話...[全文]

    添加時間:2019-01-07關鍵詞: 論證教學干預 科學知識 概念理解 概念轉變 元分析

  • 學術知識分類教學理論的技能性知識的習得方法

    知識分類教學理論是皮連生在現代認知心理學的基礎上提出的, 他認為知識可分為陳述性知識、程序性知識、技能性知識。本文以《沁園春·長沙》...[全文]

    添加時間:2018-11-20關鍵詞: 知識分類 技能性知識教學 《沁園春·長沙》

  • 學術基于茶文化背景下的高校思想道德教學理論的完善建議

    茶文化是在我國傳統文化的基礎上形成的以茶事活動為主要內容的一種文化范式。人類在繁忙的社會活動中將茶葉從自然界的產物轉變為有序的茶文...[全文]

    添加時間:2018-11-20關鍵詞: 茶文化 高校 思想道德 教學理論

  • 學術分級教學模式的理論及價格探討

    大學英語分級教學以教學過程最優化理論和語言輸入假說理論為基礎, 依據《大學英語課程教學要求》精神, 以生為本, 尊重差異, 使不同級別的學...[全文]

    添加時間:2018-10-16關鍵詞: 大學英語 分級教學 教學模式 教育公平

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